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Libros de Pedagogía

29351 resultados para Libros de Pedagogía

Libros Humanidades y Ciencias Sociales Pedagogía Quitar filtros
  • USOS MATEMATICOS DE INTERNET / EL PROFESORADO Y LOS RETOS DEL SISTEMA EDUCATIVO
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    Titulo del libro
    USOS MATEMATICOS DE INTERNET / EL PROFESORADO Y LOS RETOS DEL SISTEMA EDUCATIVO
    INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DEL PROFESORADO (E
    Recoge los contenidos del curso de formación del profesorado: "Usos matemáticos en internet", que se celebró en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo de Santander en el verano de 2004.

    15,00 €14,25 €

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  • EL PROFESORADO Y LOS RETOS DEL SISTEMA EDUCATIVO ACTUAL
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    EL PROFESORADO Y LOS RETOS DEL SISTEMA EDUCATIVO ACTUAL
    INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO
    Recoge los contenidos del curso de formación del profesorado: "El profesorado y los retos del sistema educativo actual", celebrado en la Fundación Universidad de Verano de Castilla-León en Segovia, en el verano de 2004.

    12,00 €11,40 €

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  • CÓMO HABLAR PARA QUE LOS ADOLESCENTES LE ESCUCHEN Y CÓMO ESCUCHAR PARA QUE LOS ADOLESCENTES LE HABLEN
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    CÓMO HABLAR PARA QUE LOS ADOLESCENTES LE ESCUCHEN Y CÓMO ESCUCHAR PARA QUE LOS ADOLESCENTES LE HABLEN
    FABER, ADELE Y MAZLISH, ELAINE
    Este libro, lleno de consejos fáciles de aplicar, viñetas y páginas de resumen, es una obra indispensable que le ayudará a establecer los cimientos de una relación sana, basada en la comunicación y no en las reprimendas. Las autoras han creado un innovador enfoque para un diálogo sincero, abierto y de respeto mutuo entre padres y adolescentes. Se trata de una estrategia

    24,70 €23,47 €

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  • EL AMOR QUE NOS CURA
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    EL AMOR QUE NOS CURA
    CYRULNIK,BORIS
    El último libro de Boris Cyrulnik se lee como una historia de amor. En él cuenta cómo el amor de la pareja puede devolver a la vida a quienes están marcados por profundas heridas a causa de antiguas experiencias traumáticas, a la vez que nos introduce en los secretos de la teoría de la resiliencia: es decir, la capacidad autoterapéutica de las personas frente al sufrimie

    19,90 €18,91 €

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  • LOS BUENOS TRATOS A LA INFANCIA
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    LOS BUENOS TRATOS A LA INFANCIA
    BARUDY,JORGE / DANTAGNAN,MARYORIE
    Los buenos tratos a niñas y niños asegura el buen desarrollo y el bienestar infantil y es la base del equilibrio mental de los futuros adultos y, por tanto, de toda la sociedad. El punto de partida de los buenos tratos a los niños es la capacidad de madres y padres para responder correctamente a las necesidades infantiles de cuidado, protección, educación, respeto, empatí

    23,90 €22,71 €

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  • NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
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    NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
    ARCO TIRADO, JOSE LUIS
    Enfocado a profesionales o estudiantes que cursen asignaturas de distintos niveles y de diferentes titulaciones con necesidades comunes y diversas. Permite afrontar necesidades relacionadas con la mejora del conocimiento y la comprensión de los conceptos y los fenómenos comportamentales presentes en las aulas o en su vida profesional. Afronta otras necesidades más específi

    35,38 €33,61 €

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  • LA CONSTRUCCION PROCESOS FORMATIVOS EDUC
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    LA CONSTRUCCION PROCESOS FORMATIVOS EDUC
    LAMATA COTANDA, RAFAEL Y OTRO
    El libro propone un itinerario teórico-práctico para cualificar a quienes se dedican, desde proyectos muy diversos, a la educación no formal: animación infantil y juvenil, trabajo intercultural, intervención con jóvenes y en situación de riesgo, formación ocupacional, desarrollo comunitario, educación ambiental, educación para la paz, formación para personas adultas,

    21,00 €19,95 €

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  • LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA EXTRANJERA EN LA EDUCACION INFANTIL
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    LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA EXTRANJERA EN LA EDUCACION INFANTIL
    MOYA GUIJARRO, ARSENIO JESUS
    La colección de estudios que se presenta en este libro examina, desde distintas perspectivas, las corrientes metodológicas que tienen una influencia determinante en la enseñanza de la lengua extranjera en la Educación infantil, al mismo tiempo que responde a dos interrogantes básicos: ¿cómo llevar a buen fin una sensibilización hacia la cultura y la lengua extranjera¿,

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  • HISTORIA DE LA PEDAGOGIA SOCIAL ESPAÑOLA
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    HISTORIA DE LA PEDAGOGIA SOCIAL ESPAÑOLA
    FERMOSO ESTEBANEZ, PACIANO
    La Pedagogía Social española, como saber científico sobre la educación, no tuvo presencia en la segunda mitad del s. XIX cuando aparecía tímidamente en Alemania. Hubo de esperarse a que, en la cinco primeras décadas del s. XX surgieran estudiosos y prácticos, al amparo académico o implicados en la protección y tutela de menores, en cuyos escritos y actividades hunden

    18,00 €17,10 €

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  • EDUCAR EN LOS TRES PRIMEROS AÑOS
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    EDUCAR EN LOS TRES PRIMEROS AÑOS
    LOBO ALEU, ELENA
    Es un libro obligado para todos aquellos profesionales que trabajan con niños pequeños. La autora propone un enfoque de la intervención educativa basado en la respuesta a las necesidades de los niños y las niñas en estas edades y plantea con compromiso y claridad los requisitos que deberían cumplir los centros de atención a la infancia y las características que debería

    16,00 €15,20 €

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  • MITOS Y ERRORES EN LA EDUCACIÓN
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    MITOS Y ERRORES EN LA EDUCACIÓN
    TORO, JOSEP
    En el momento actual el autor reflexionaba sobre el mismo del siguiente modo: ¿cómo puede ser útil a alguien un libro así y de entonces en pleno alborear del siglo XXI Las cosas parecen haber cambiado mucho. Este siglo veintiuno nos está indicando la suma importancia de factores genéticos neurobioquímicos temperamentales de personalidad relacionados con el estrés agudo

    14,00 €13,30 €

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  • CACHORROS DE NADIE
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    CACHORROS DE NADIE
    MARTINEZ REGUERA, ENRIQUE
    Los "cachorros de nadie", protagonistas de estas páginas, son llamados por muchos inadaptados, psicópatas, tarados, viciosos, marginados, delicuentes, subproductos del desarrollo... Para que el análisis supere el simplismo caricaturizador, debería preguntarse: ¿marginado respecto a qué?, ¿hasta dónde?, ¿por qué el 100% de los menores acogidos en centros de reforma pro

    11,50 €10,93 €

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  • PROYECTO SPECTRUM TOMO II:ACTIVIDADES..
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    PROYECTO SPECTRUM TOMO II:ACTIVIDADES..
    GARDNER, H. Y OTRO
    -Tomo II. Actividades de aprendizaje en la educación infantil. Por Jie-Qui CHEN, Emily ISBERG y Mara KRECHEVSKY. Este libro ofrece una colección de recursos curriculares que permitirán al profesorado aplicar en sus aulas la teoría de las inteligencias múltiples. Recoge actividades enriquecedoras de muy diversas disciplinas, desde la mecánica y la construcción hasta la ps

    21,22 €20,16 €

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  • EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA DESDE UNA PERSPECTIVA CONSTRUCTIVISTA. VOL.2
    -5%
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    EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA DESDE UNA PERSPECTIVA CONSTRUCTIVISTA. VOL.2
    DÍEZ DE ULZURRUN P., ASCENSIÓ / ARGILAGA I PELLISÉ, DOLORS / FORNS RÀFOLS, ROSER / FARRERA PINYOL, NÚRIA / S
    Estos libros tienen el propósito de favorecer la construcción por parte del alumnado, de los conocimientos lingüísticos de segundo ciclo de educación infantil y primer ciclo de primaria. En ellos se ofrecen actividades secuenciadas por modalidades de text

    18,50 €17,58 €

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  • TECNICAS PARTICIPATIVAS EDUCACION POPULAR. TOMO 1
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    TECNICAS PARTICIPATIVAS EDUCACION POPULAR. TOMO 1
    BUSTILLOS, GRACIELA Y OTRO
    El primer tomo incluye dinámicas de animación y presentación, análisis general, abstracción, comunicación, organización y plani- ficación.

    16,50 €15,68 €

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  • MODELOS ATENCIONALES DEL CONDICIONAMIENTO CLÁSICO
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    MODELOS ATENCIONALES DEL CONDICIONAMIENTO CLÁSICO
    MAS HESSE, BLANCA / PELLÓN SUÁREZ DE PUGA, RICARDO
    En este libro se presentan las teorías del condicionamiento pavloviano que basan su explicación en los cambios atencionales que se dispensan a los estímulos del entorno. Las principales propuestas formales son la de Mackintosh y la de Pearce y Hall, que explican adecuadamente la adquisición y extinción del condicionamiento clásico, los fenómenos de preexposición y los d

    5,41 €5,14 €

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  • ESTADISTICA DESCRIPTIVA
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    ESTADISTICA DESCRIPTIVA
    PEREZ JUSTE, RAMON
    La presente obra tiene su razón esencial de ser en las necesidades de alumnos que experimentan una gran dificultad con la materia Pedagogía Experimental, fruto, en parte, de las dificultades que representa la Estadística, aunque sea aplicada. Este volumen tiene un contenido en un lenguaje sencillo y asequible.

    11,84 €11,25 €

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  • LA ESTIMULACION PRECOZ
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    LA ESTIMULACION PRECOZ
    CABRERA, Mª DEL CARMEN
    La puesta en práctica de los programas de estimulación precoz está orientada tanto a la vertiente asistencial como a la preventiva y engloba a los niños denominados "de alto riesgo", es decir, que "corren el riesgo de ver afectado el curso de su desarrollo por causas de origen prenatal, natal o postnatal ".

    10,50 €9,98 €

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  • 1000 EJERCICIOS DE REPHRASING PRE INTERMEDIATE UPPER INTERM
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    1000 EJERCICIOS DE REPHRASING PRE INTERMEDIATE UPPER INTERM
    CASCALES NAVALPOTRO,ANA MARIA
    Ocurre con bastante frecuencia que, en su intento de comunicarse enuna lengua extranjera, el estudiante se aventura a empezar una fraseque luego no es capaz de terminar, bien porque no dispone delvocabulario adecuado o bien porque no domina suficientement

    17,00 €16,15 €

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  • RUBIO ORTOGRAFIA 3 (8-9 AÑOS)
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    RUBIO ORTOGRAFIA 3 (8-9 AÑOS)
    RUBIO
    El objetivo principal de este cuaderno Ortografía para 3º y 4º de Primaria es que los niños y niñas aprendan a escribir correctamente y que lo hagan de forma dinámica, divertida y motivadora. Por ello, planteamos actividades lúdicas, como canciones, rimas y adivinanzas, para que los niños aprendan a la vez que se divierten. En este cuaderno trabajarán: • El reconoci

    4,90 €4,66 €

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