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    Humanidades y Ciencias Sociales Pedagogía

Libros de Pedagogía

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Humanidades y Ciencias Sociales / Pedagogía
Libros Humanidades y Ciencias Sociales Pedagogía Quitar filtros
  • ESTRATEGIAS PARA LA COMUNICACIÓN ESCRITA EN EL PRACTICUM
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    ESTRATEGIAS PARA LA COMUNICACIÓN ESCRITA EN EL PRACTICUM
    GAVARI STARKIE, ELISA
    Manual para seguir la asignatura de Prácticas Profesionales II en el Grado en Pedagogía de la UNED

    19,00 €18,05 €

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  • DEONTOLOGÍA PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN
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    DEONTOLOGÍA PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN
    GARCÍA AMILBURU, MARÍA / GARCÍA GUTIÉRREZ, JUAN
    Trata de algunas cuestiones esenciales relacionadas con la deontología de las profesiones educativas -profesores, educadores sociales, psicopedagogos. Estructurada en dos partes, la primera expone el contenido teórico y la segunda se analizan algunos casos tomados de películas conocidas en las que se analiza la reflexión ética y toma de decisiones.

    25,00 €23,75 €

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  • EL CEREBRO DEL NIÑO
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    EL CEREBRO DEL NIÑO
    DANIEL J. SIEGEL Y TINA PAYNE
    En este libro innovador y práctico, Daniel J. Siegel, neuropsiquiatra y autor del bestseller Mindsight, y la experta en paternidad Tina Payne Bryson desmitifican las crisis y los conflictos, explicando los nuevos conocimientos científicos sobre cómo está constituido el cerebro y cómo madura. Incluyendo claras explicaciones, estrategias correspondientes a las distintas edad

    22,50 €21,38 €

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  • MÉTODOS Y DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN
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    MÉTODOS Y DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN
    PÉREZ JUSTE, RAMÓN / GALÁN GONZÁLEZ, ARTURO / QUINTANAL DÍAZ, JOSÉ
    El presente volumen está pensado especialmente para el alumnado de Grado universitario en Pedagogía de la UNED. También puede resultar de interés para todos aquellos estudiantes y profesionales de la Educación interesados tanto por mejorar su actividad profesional mediante la investigación como por comprender y valorar la investigación científica publicada en libros y e

    36,35 €34,53 €

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  • GUÍA DE LAS ESCUELAS
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    GUÍA DE LAS ESCUELAS
    DE LA SALLE, JUAN BAUTISTA
    Juan Bautista de La Salle (Reims, 1651-Ruán, 1719), patrón de los maestros cristianos y canonizado en 1900, es uno de las más insignes figuras de la historia de la pedagogía. La Guía de las Escuelas es su obra más significativa en elámbito pedagógico y resume todo su afán por resolver problemas prácticos en la enseñanza. Esta obra es un tratado de los ejercicios y ma

    6,00 €5,70 €

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  • UN REGALO PARA TODA LA VIDA
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    UN REGALO PARA TODA LA VIDA
    CARLOS GONZÁLEZ
    Tras los bestsellers Bésame mucho y Mi niño no me come, Carlos González vuelve con una de sus grandes pasiones: la defensa de la lactancia materna. La intención del autor no es otra que ofrecer información práctica a aquellas madres que desean dar el pecho. Ahí es donde el bebé, además de comida, busca y encuentra cariño, consuelo, calor, seguridad y atención. Lo imp

    10,95 €10,40 €

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  • INFANCIA MERCADO Y EDUCACION ARTISTICA
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    INFANCIA MERCADO Y EDUCACION ARTISTICA
    MARIN VIADEL,RICARDO
    Este libro nace entre las paredes de la Universidad de Granada (España). Dolores Álvarez, Francisco Maeso, Virtudes Martínez, Joaquín Roldán y Ricardo Marín, todos ellos especialistas en Educación Artística y formación del profesorado, nos muestran cómo el mercado no implica únicamente problemas económicos o financieros, sino también y muy directamente, culturales

    15,80 €15,01 €

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  • EDUCACIÓN PARA LA SALUD Y CALIDAD DE VIDA
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    EDUCACIÓN PARA LA SALUD Y CALIDAD DE VIDA
    PEREA QUESADA, ROGELIA / LÓPEZ BARAJAS, EMILIO / LIMÓN MENDIZABAL, ROSARIO
    Esta obra plantea una temática novedosa para la formación del Educador Social, acorde con los cambios sociales producidos y la problemática actual. Su contenido se estructura en torno a la calidad de vida desde la perspectiva holística de la educación para la salud, donde la salud y enfermedad no son consecuencia de una serie de fenómenos aislados e independientes sino el

    32,00 €30,40 €

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  • DIDÁCTICA PARA LA EDUCACIÓN INFANTIL, PRIMARIA Y SECUNDARIA
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    DIDÁCTICA PARA LA EDUCACIÓN INFANTIL, PRIMARIA Y SECUNDARIA
    LORENZO DELGADO, MANUELCOORD.
    Este manual trata de responder a las exigencias de los nuevos planes de Estudio acordes con los planteamientos reformadores del E.E.E.S.. Temas fundamentales para el ejercicio profesional e incluso facilitadores del acceso al mismo como las Programaciones

    70,47 €66,95 €

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  • DIDACTICA DEL CONOCIMIENTO DEL MEDIO SOCIAL Y CULTURAL EN EDUCACION PRIMARIA
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    DIDACTICA DEL CONOCIMIENTO DEL MEDIO SOCIAL Y CULTURAL EN EDUCACION PRIMARIA
    SANTISTEBAN,ANTONI
    La finalidad de esta obra parte de un análisis de las competencias necesarias para poder enseñar Ciencias Sociales en Educación Primaria, así como de las concepciones de los autores sobre el desarrollo profesional del profesorado y sobre la didáctica de las Ciencias Sociales.Este es un libro pensado para los maestros de Educación Primaria, fundamentalmente para su prepara

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  • MODELOS ACTUALES DE INICIACIÓN DEPORTIVA
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    MODELOS ACTUALES DE INICIACIÓN DEPORTIVA
    MENDEZ RUBIO,A.
    Nos embarcamos en esta segunda parte de la obra MODELOS ACTUALES DE INICIACIÓN DEPORTIVA con dos grandes metas en mente, por un lado, realizar una actualización de los modelos de enseñanza abordados en el primer volumen, -dedicado a los juegos deportivos de invasión-, incluyendo los resultados de las últimas investigaciones publicadas y las formas de hibridación más rele

    26,00 €24,70 €

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  • EDUCACIÓN PARA EL SIGLO XXI
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    EDUCACIÓN PARA EL SIGLO XXI
    LÓPEZ-JURADO PUIG, MARTA
    En este libro, que sale a la luz como introducción a los estudios sobre Educación, se plantean algunas cuestiones relevantes sobre la misma: ¿Qué es la Educación? ¿Qué es el hombre? ¿Cuáles son las relaciones interpersonales humanizadoras? ¿Qué ideal de formación aporta la historia de la educación a lo largo de los siglos? ¿Cómo se elabora el conocimiento cient

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  • LA EDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOS A TRAVÉS DEL CIBERESPACIO
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    LA EDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOS A TRAVÉS DEL CIBERESPACIO
    ALBERT GÓMEZ, M.ª JOSÉ / GARCÍA PÉREZ CALABUIG, MARÍA
    Se pretende brindar la oportunidad de comprender cuál es la situación real de los derechos humanos en la sociedad actual, la sociedad de la información. Parte del análisis histórico hasta llegar al momento presente, por lo que persigue ser un documento que invite a la reflexión y a la discusión en pro de la defensa de una cultura basada en el respeto y la difusión de lo

    21,00 €19,95 €

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  • LAS ENTREVISTAS EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
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    LAS ENTREVISTAS EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
    KVALE,STEINAR
    Prólogo de Uwe FLICKLas entrevistas son uno de los principales enfoques en la recogida de datos en la investigación cualitativa. Conocemos una variedad de formas de hacer entrevistas con objetivos y principios diferentes. Al mismo tiempo, la entrevista se presenta con varias ventajas, prácticas y problemas diversos comunes a todas las opciones de su realización. Podemos est

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  • MANUAL DE INSTRUCCIONES DEL BEBÉ
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    MANUAL DE INSTRUCCIONES DEL BEBÉ
    BORGENICHT, LOUIS
    A través de sencillas instrucciones y útiles diagramas se responden cientos de preguntas tan frecuentes como: ¿cuál es la mejor manera de envolver a un bebé?, ¿cómo puedo conseguir que mi recién nacido duerma toda la noche?, ¿cuándo debo llevar al bebé a un técnico para su revisión? La guía definitiva para el mantenimiento del bebé de 0 a 12 meses, solución de p

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  • LA CONTRARREVOLUCIÓN PEDAGÓGICA EN EL FRANQUISMO DE GUERRA
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    LA CONTRARREVOLUCIÓN PEDAGÓGICA EN EL FRANQUISMO DE GUERRA
    LÓPEZ BAUSELA,JOSÉ RAMÓN
    La contrarrevolución pedagógica de Pedro Sainz Rodríguez hunde sus raíces en el firme convencimiento de que la educación constituye la única fuerza capaz de alterar el rumbo de la Historia. De ahí su afirmación de que, a pesar de la fragilidad del momento histórico en que se desarrolló su labor ministerial, él legisló para la eternidad y, consecuentemente, al contra

    6,00 €5,70 €

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  • 100% CHICOS
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    100% CHICOS
    MEEKER,MEG
    Frente a al ambiente actual que tiende a acabar con las diferencias, la autora nos recuerda que los niños siempre serán niños y que, por lo tanto, precisan de una educación esencialmente diferente. Para ello, la doctora Meeker se adentra en temas fundamentales de la educación de los niños, entre los que se encuentran:Por qué las normas y los límites son fundamentales y

    17,90 €17,01 €

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  • COMO APRENDE EL CEREBRO
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    COMO APRENDE EL CEREBRO
    BLAKEMORE,SARAH-JAYNE
    El cerebro, como el resto de los órganos, se desarrolla mientras crecemos. ¿Qué y cuándo debe enseñársele a un niño o a un adolescente para obtener un aprendizaje óptimo? Las autoras investigan el aprendizaje del lenguaje, las matemáticas, la música, las artes plásticas, las emociones y la sociabilidad; estudian las disfunciones que dificultan el aprendizaje y reflex

    9,95 €9,45 €

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  • DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO
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    DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO
    DUEÑAS BUEY, MARÍA LUISA
    Esta obra ha sido planificada y elaborada teniendo en cuenta que el Diagnóstico Pedagógico es una disciplina científica en la que confluyen conocimientos interdisciplinares tanto para su saber teórico como para su ejercicio profesional. El contenido temático está estrechamente vinculado con la orientación educativa, tanto desde una vertiente teórica como práctica, porq

    19,54 €18,56 €

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  • LA EDUCACION INFANTIL EN REGGIO EMILIA
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    LA EDUCACION INFANTIL EN REGGIO EMILIA
    MALAGUZZI, LORIS
    El recuerdo de una vieja amistad, de una profunda admiración, de una rabiosa actualidad pedagógica que se proyecta hacia el futuro de la educación infantil, son algunos de los elementos que han trenzado la aparición de este libro. Curiosamente, pocas veces nos ha costado tanto encontrar un título: es Malaguzzi, es Reggio, es la infancia y su educación el eje que vertebra

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