Mindfulness, Historia del Arte y Semana Santa. Patrimonio para Cultivar la Atención Plena

¿Cuál ha sido la relación entre el mindfulness y la Historia del Arte? ¿Existen programas específicos que pongan en relación el papel del mindfulness en la Historia del Arte? ¿Se puede aprender Historia del Arte por medio del mindfulness? ¿Qué relaciones existen entre la Historia del Arte y el mindfulness, más allá del arte contemporáneo y la creación de nuevas obras? Y la Semana Santa ¿tiene algún tipo de relación con el cultivo de la atención plena y la Historia del Arte? En el contexto actual, la mayoría de las respuestas que podemos ofrecer a estar preguntas han venido dadas por las relaciones establecidas entre el mindfulness la creatividad y el arteterapia, pero no desde la propia disciplina histórico-artística. Prácticamente nada se ha publicado sobre las relaciones de idas y venidas entre el mindfulness y la Historia del Arte, y sobre cuál ha sido el papel del primero en la construcción del conocimiento artístico, o sobre si existe una Historia del Arte cogida de la mano del mindfulness, y cómo afecta este a la creación y contemplación de obras de arte. A todas estas cuestiones pretende dar respuesta esta obra, una publicación en la que conviven la meditación, los objetos artísticos, las imágenes devocionales y la Semana Santa como hecho cultural e identitario.