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Libros de Libros Texto Secundaria

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  • 2ESO YOUR WORLD STUDENT´S BOOK INTERACTIVE STUDENT´S BOOK
    -5%
    Titulo del libro
    2ESO YOUR WORLD STUDENT´S BOOK INTERACTIVE STUDENT´S BOOK
    BARRACLOUGH, CAROLYN
    English Skills for Life! Your World prepares teenagers for their life ahead: it equips them with the future skills they need to enjoy their social lives, pursue their studies and succeed in their careers as citizens of the world. BBC videos cover the huge diversity of life and culture, expose learners to authentic English, inspire them to develop their language skills, build co

    45,66 €43,38 €

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  • 3ESO GEOGRAPHY AND HISTORY 3. A DIFFERENT WAY
    -5%
    Titulo del libro
    3ESO GEOGRAPHY AND HISTORY 3. A DIFFERENT WAY
    EDEBÉ, OBRA COLECTIVA
    Geography and history in the #DeOtraManera project deal with essential curriculum knowledge based strictly on science and on social science thinking. To complete competency learning in environments close to the students, there is the learning situations block.

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  • 3ESO MATEMÁTICAS 3 DE OTRA MANERA
    -5%
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    3ESO MATEMÁTICAS 3 DE OTRA MANERA
    EDEBÉ, OBRA COLECTIVA
    Las Matemáticas del proyecto #DeOtraManera para ESO plantean un aprendizaje de los contenidos de la materia contextualizado y transferible a entornos cotidianos del alumnado. Además de los contenidos curriculares del bloque de Saberes y Destrezas, se proponen Situaciones de Aprendizaje para desarrollar un aprendizaje competencial.

    59,93 €56,93 €

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  • 3ESO FÍSICA Y QUÍMICA II.. DE OTRA MANERA
    -5%
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    3ESO FÍSICA Y QUÍMICA II.. DE OTRA MANERA
    EDEBÉ, OBRA COLECTIVA
    El área de Física y Química del proyecto #DeOtraManera propone un enfoque de los Saberes básicos basado en el rigor científico y en el pensamiento científico. Se plantea un bloque con Situaciones de Aprendizaje contextualizadas para un desarrollo competencial del conocimiento.

    59,14 €56,18 €

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  • 1ESO LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA FANFEST
    -5%
    Titulo del libro
    1ESO LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA FANFEST
    MATEOS GUZMÁN, PILAR / BENÍTEZ BURRACO, RAQUEL
    Incluye código de licencia digital

    53,70 €51,02 €

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  • 3ESO LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA PROYECTO: FANFEST -
    -5%
    Titulo del libro
    3ESO LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA PROYECTO: FANFEST -
    CHIRIVELLA OSMA, CARMEN / SÁNCHEZ VÁZQUEZ, Mª ESPERANZA / BENÍTEZ BURRACO, RAQUEL
    Incluye código de licencia digital

    56,50 €53,68 €

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  • 1ESO CUADERNO. PIENSA INFINITO. PRACTICA Y TRABAJA. METODOLOGÍA SINGAPUR. 1 SECUNDARI
    -5%
    Titulo del libro
    1ESO CUADERNO. PIENSA INFINITO. PRACTICA Y TRABAJA. METODOLOGÍA SINGAPUR. 1 SECUNDARI
    KANG, ANDREA
    El proyecto de Matemáticas Piensa Infinito de SM para secundaria se ha diseñado poniendo en el centro la resolución de problemas y trata de proporcionar a los estudiantes experiencias de aprendizaje valiosas y significativas. Busca ayudarles a adquirir las competencias necesarias para el siglo XXI, y más allá de superar exámenes, a apreciar las matemáticas como una herra

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  • 1ESO BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA REVUELA
    -5%
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    1ESO BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA REVUELA
    GONZÁLEZ LÓPEZ DE GUEREÑU, JOSÉ / HIDALGO MORENO, ANTONIO JOSÉ / DEHESA, ELENA / JULIÁN, JAVIER / GA
    Objetivo:Interpretar la realidad más cercana mediante la observación de campo, la experimentación y la búsqueda en diferentes fuentes para resolver cuestiones o contrastar hipótesis.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Planteamiento de cuestiones científicas basadas en la observación directa o indirecta del mundo en situaciones y contextos habituales.- Co

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  • 1ESO LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA REVUELA
    -5%
    Titulo del libro
    1ESO LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA REVUELA
    PÉREZ JIMÉNEZ, ISABEL / GIL, IRENE / BOYANO, RICARDO / PÉREZ ESTEVE, PILAR / ECHEVARRÍA, ESTHER / GU
    Objetivo:Aprender a comunicarnos. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.

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  • 1ESO MATEMÁTICAS REVUELA
    -5%
    Titulo del libro
    1ESO MATEMÁTICAS REVUELA
    NIETO, MIGUEL / PÉREZ, ANTONIO / TORRESANO, JUAN ALBERTO / ÁLVAREZ, JOSÉ LUIS / ARRANZ, JOSÉ MANUEL
    Objetivo:Interpretar la realidad a partir de la resolución de problemas propios de las matemáticas y cercanos a nuestro entorno. Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Planteamiento de problemas en situaciones cotidianas y cercanas, buscando su aplicación en otros contextos.- Facilitar los procesos. A partir de actividades y problemas resueltos que dan segurid

    51,74 €49,15 €

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  • 1ESO GEOGRAFÍA E HISTORIA REVUELA
    -5%
    Titulo del libro
    1ESO GEOGRAFÍA E HISTORIA REVUELA
    MATA CARRASCO, ALFREDO DE LA / MESEGAR DOMINGO, MANUEL / ORTEGA, JOSÉ IGNACIO
    Objetivo:Analizar la realidad pasada y presente (o histórica y geográfica) de nuestro planeta y hacer uso de las herramientas adecuadas para que ese análisis sea lo más crítico y objetivo posible.Revuela lo consigue mediante:- Estableciendo un diálogo entre los alumnos que permita resolver los problemas que plantea la realidad analizada.- Exponiendo casos y situaciones qu

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  • 1ESO - 2ESO MÚSICA I. SECUNDARIA. REVUELA
    -5%
    Titulo del libro
    1ESO - 2ESO MÚSICA I. SECUNDARIA. REVUELA
    CALVILLO, ANTONIO / GARCÍA, MARÍA CRISTINA / GIRÁLDEZ HAYES, ANDREA / MÜLLER, ÁNGEL / PARDEZA SOLINÍ
    Objetivo:Aprendizaje musical activo y creativo a partir de actividades de experimentación, observación y escucha e interpretaciones musicales.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo inductivo y progresivo: propuestas de interpretación musical, audición activa, movimiento y danza.

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  • 2ESO PLÁSTICA VISUAL Y AUDIOVISUAL I. REVUELA
    -5%
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    2ESO PLÁSTICA VISUAL Y AUDIOVISUAL I. REVUELA
    RODRÍGUEZ, ISABEL / SOLER MARTÍNEZ, INMACULADA / BASURCO DE LARA, ELISA / VALIENTE, BEATRIZ / MÁRQUE
    Objetivo:Reconocer, comprender, interpretar y comunicar a través de la expresión plástica y artística. Experimentar, crear, interpretar y expresar técnicas, modelos y creaciones desde diferentes contextos y perspectivas.Revuela lo consigue mediante:- La innovación educativa. Búsqueda del aprendizaje de forma inductiva, reflexiva, cooperativa y competencial, siempre enmar

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  • 1ESO TECNOLOGÍA Y DIGITALIZACIÓN REVUELA 2022
    -5%
    Titulo del libro
    1ESO TECNOLOGÍA Y DIGITALIZACIÓN REVUELA 2022
    EQUIPO EDITORIAL SM
    Objetivo:Resolver problemas mediante un aprendizaje basado en el desarrollo de proyectos, el desarrollo del pensamiento computacional y la incorporación de las tecnologías digitales en los procesos de aprendizaje Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Aplicando metodologías de trabajo creativo para desarrollar ideas y soluciones innovadoras y sostenibles.- Apr

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  • 2ESO VISUAL ARTS I SECONDARY. REVUELA
    -5%
    Titulo del libro
    2ESO VISUAL ARTS I SECONDARY. REVUELA
    RODRÍGUEZ, ISABEL / SOLER MARTÍNEZ, INMACULADA / BASURCO DE LARA, ELISA / VALIENTE, BEATRIZ / MÁRQUE
    Objective:Recognize, understand, interpret and communicate through plastic and artistic expression. Experimenting, creating, interpreting and expressing techniques, models and creations from different contexts and perspectives.Revuela gets it by:- Educational innovation. Search for learning in an inductive, reflective, cooperative and competential way, always framed in creativi

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  • 2ESO VISUAL ARTS I. WORKBOOK. SECONDARY. REVUELA
    -5%
    Titulo del libro
    2ESO VISUAL ARTS I. WORKBOOK. SECONDARY. REVUELA
    BLANCO ALONSO, VANESA / SÁNCHEZ ÁLVAREZ, LAURA / GARCÍA-CARO, ALEJANDRO / MUÑOZ, RUBÉN / DEL TRIUNFO
    Objective:Recognize, understand, interpret and communicate through plastic and artistic expression. Experimenting, creating, interpreting and expressing techniques, models and creations from different contexts and perspectives.Revuela gets it by:- Educational innovation. Search for learning in an inductive, reflective, cooperative and competential way, always framed in creativi

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  • 2ESO PLÁSTICA CUADERNO. REVUELA 2022
    -5%
    Titulo del libro
    2ESO PLÁSTICA CUADERNO. REVUELA 2022
    EQUIPO EDITORIAL SM
    Objetivo:Reconocer, comprender, interpretar y comunicar a través de la expresión plástica y artística. Experimentar, crear, interpretar y expresar técnicas, modelos y creaciones desde diferentes contextos y perspectivas.Revuela lo consigue mediante:- La innovación educativa. Búsqueda del aprendizaje de forma inductiva, reflexiva, cooperativa y competencial, siempre enmar

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  • 3ESO BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA REVUELA
    -5%
    Titulo del libro
    3ESO BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA REVUELA
    MATA CARRASCO, ALFREDO DE LA / MESEGAR DOMINGO, MANUEL / ORTEGA, JOSÉ IGNACIO
    Objetivo:Interpretar la realidad más cercana mediante la observación de campo, la experimentación y la búsqueda en diferentes fuentes para resolver cuestiones o contrastar hipótesis.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Planteamiento de cuestiones científicas basadas en la observación directa o indirecta del mundo en situaciones y contextos habituales.- Co

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  • 3ESO FÍSICA Y QUÍMICA REVUELA 2022
    -5%
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    3ESO FÍSICA Y QUÍMICA REVUELA 2022
    CAAMAÑO ROS, AURELI / PRADA PÉREZ DE AZPEITIA, FERNANDO IGNACIO DE / GONZÁLEZ LÓPEZ DE GUEREÑU, JOSÉ
    OBJETIVOInterpretar la realidad más cercana analizando los procesos físico-químicos a través de la experimentación como base para la construcción de los conocimientos.Revuela lo consigue mediante... - Enfoque competencial. Planteamiento de cuestiones científicas basadas en la observación directa o indirecta del mundo en situaciones y contextos habituales. - Comprender

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  • 3ESO LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 3 SECUNDARIA. REVUELA
    -5%
    Titulo del libro
    3ESO LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 3 SECUNDARIA. REVUELA
    PÉREZ JIMÉNEZ, ISABEL / GIL, IRENE / BOYANO, RICARDO / PÉREZ ESTEVE, PILAR / ECHEVARRÍA, ESTHER / GU
    Objetivo:Aprender a comunicarnos. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.

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