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de KAMII, CONSTANCE
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de KAMII, CONSTANCE
Un enfoque cient¡fico a una teor¡a emergente de la ense¤anza de lasmatem ticas, que combina la observaci¢n minuciosa de lo que los ni¤osrealmente hacen al resolver problemas de matem ticas con unainterpretaci¢n te¢rica de su pensamiento.
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