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de MUÑOZ VAN DEN EYNDE, ANA / LOPERA PAREJA, EMILIA
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El hecho de que la ciencia sea cada vez más importante para la toma de decisiones públicas la ha situado en el foco de atención y este interés se ha traducido en la preocupación institucional por cómo se percibe socialmente. Los estudios realizados hasta la fecha muestran una situación paradójica: cada vez somos más conscientes de su importancia, pero no parece formar parte del conjunto de herramientas básicas a las que acudimos para interpretar el mundo que nos rodea, es decir, en España hay un déficit de cultura científica.
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