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de ALMEIDA SANTOS, SOFÍA / BAYARRI LÓPEZ, CRISTINA / BELVER DOMÍNGUEZ, JOSE LUIS / BLAYA, CATHERINE / C
de ALMEIDA SANTOS, SOFÍA / BAYARRI LÓPEZ, CRISTINA / BELVER DOMÍNGUEZ, JOSE LUIS / BLAYA, CATHERINE / C
Recoge varios estudios de caso que describen y analizan las trayectorias resilientes de jóvenes en riesgo de exclusión. Su lectura servirá a formadores y familias a comprender mejor los procesos de resiliencia educativa, el significado que tiene para los jóvenes la vivencia del fracaso y el papel clave que ejercen los agentes y programas formativos de ámbito no formal en su tránsito hacia un mayor empoderamiento, como antídoto frente al determinismo social. La resiliencia educativa es un campo de estudio relevante para detectar debilidades de un sistema escolar poco inclusivo y desvelar alternativas a su funcionamiento. Desarrollar la resiliencia educativa desde edades tempranas contribuye a apuntalar el futuro de las personas.
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