Fuentes de Informacion en Filosofia Juridica Española(Siglos Xix
Siglos Xix Xxi
Villaseñor Rodriguez,Isabel
Esta obra aborda desde presupuestos teóricos de una solidez inusual en el ámbito de las llamadas Ciencias de la Documentación, un trabajo directo, concreto y actualizado que pretende satisfacer (y lo logra sobradamente) las necesidades y las demandas informativas de los usuarios de la información filosóficos-jurídicas en cualquier de sus perfiles; campo en el que, además (y ello le otorga más mérito al trabajo), el caudal de información es verdaderamente desbordante por su larga tradición histórica y académica Los estudiosos y estudiantes de la Filosofía del Derecho encuentran aquí una guía fiable y extraordinariamente útil para orientarse en el proceloso maremágnum informativo que caracteriza a esta disciplina tan problemática. Un estudio de este tipo constituye, pues, una reivindicación de la importancia de los estudios iusfilosóficos en la formación de los futuros juristas y un respaldo a la sorda y poco valorada labor de investigadora de quienes se dedican a su cultivo intelectual. El propósito fundamental que nos guía es ofrecer un repertorio de fuente de información en Filosofía jurídica a especialistas de la disciplina (profesores, filósofos y juristas), estudiantes (del Derecho, de la Filosofía y de la Documentación), profesionales de la información que trabajan en este campo u otros limítrofes y todas aquellas personas que deseen iniciarse en su estudio. No se trata de ofrecer un manual para enseñar a usar la información y la documentación. El interés por este campo se debe a que no se ha estudiado de esta forma hasta el momento, y a que se trata de un sector disciplinar que genera y necesita un tipo de información con unas características especiales y que se ha desarrollado considerablemente en los últimos años. Se trata así de intentar llenar un vacío, en castellano y en un campo muy especifico. La intención no es otra que la de ofrecer una guía, es decir, una herramienta que oriente en el conocimiento y manejo de aquellos recursos informativos útiles para los usuarios que deseen conocer esta información. Decimos guía por su carácter eminentemente instrumental e introductorio, al estar dirigida a un grupo de usuarios tan heterogéneo como es el de los estudiantes. Profesores e investigadores y profesionales de la información, incluidos o no, de distintas materias, relacionadas en un momento determinado. Se trata de un sector que se renueva constantemente, y que produce en abundancia y con continuidad. Por ello se ofrece una selección de los recursos que se consideran más significativos, de referencia fundamental no sólo para quien quiera iniciarse, sino también para los especialistas y los profesionales de la información que deban tratar con una disciplina de naturaleza problemática.
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