¿Necesitas ayuda? Llámanos al 967 225 863
de LIPMAN, MATTHEW
de LIPMAN, MATTHEW
Si l'objectiu de l'educació és capacitar les persones perquè siguinraonables, crítiques, reflexives i lliures de prejudicis, hem decultivar les habilitats de pensament, de reflexió i de valoració desde les primeres edats. Hem d'ensenyar a pensar. Així ho va fer Matthew Lipman, pioner en la introducció de la filosofia a les aules, que vasaber detectar la necessitat i el desig dels infants per discutir lescoses per si mateixos, escoltar els altres i aprendre d'aquest procés. Fruit d'aquesta experiència, els autors d'aquest llibre repassentotes les àrees de coneixement de l'escola i proposen maneres depracticar el raonament i estimular el pensament complex a partir de la curiositat innata de les criatures.