ENSEÑANZA Y FORMACIÓN RELIGIOSA EN UNA SOCIEDAD PLURAL (Libro en papel)

de VARIOS AUTORES

Sinopsis

'El fundamento de la Educaci¢n Personalizada es la consideraci¢n dela persona, en su unidad y totalidad, como principio consistente deactividad que se manifiesta a trav‚s de las notas de singularidad,autonom¡a y apertura, cada una de las cuales presenta sus peculiaresexigencias'. Y dentro de la nota de singularidad puede afirmarse quelo religioso es lo m s propio del individuo. Es claro que laeducaci¢n religiosa no puede entenderse como un a¤adido a las otrasformaciones, como si fuera la educaci¢n el producto de un conjunto desumandos, sino como una exigencia natural del mismo ser del hombre,puesto 'que en ‚l existe una necesidad de buscar contestacionesabsolutas a las preguntas fundamentales que puede formularse respectode su propio ser y del mundo'. Muchos educadores se preguntan confrecuencia sobre el lugar que ocupa la educaci¢n de la dimensi¢nreligiosa en la formaci¢n integral de los alumnos. Algunos piensanque es una parcela que compete exclusivamente a los creyentes oconfesantes de una creencia religiosa, otros sit£an la formaci¢nreligiosa como elemento ineludible de la formaci¢n integral de laspersonas independientemente de sus creencias religiosas. Este librose sit£a en la segunda hip¢tesis con esta idea motriz: si el fin dela educaci¢n es 'la capacidad de un sujeto de formular y realizar suproyecto personal de vida', la dimensi¢n religiosa en esencial.