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Editorial : EDICIONES OCTAEDRO

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  • EL FILÓSOFO DESNUDO
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    Titulo del libro
    EL FILÓSOFO DESNUDO
    JOLLIEN,ALEXANDRE
    ¿Cómo vivir más libremente la alegría cuando nos tienen presos las pasiones? ¿Cómo atreverse a distanciarse un poco sin apagar un corazón? A partir de la experiencia vivida en carne propia, Alexandre Jollien intenta, en este libro, diseñar un arte de vivir que asume lo que resiste a la voluntad y a la razón.El filósofo se pone al desnudo para auscultar la alegría, la

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  • CRECER JUNTOS
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    Titulo del libro
    CRECER JUNTOS
    RIZO MARCOS, MONTSERRAT
    «El periodo más trascendente en la vida del ser humano son sus primeros años. En doce meses, el recién nacido pasa de ser totalmente dependiente del adulto a desplazarse erguido por sí solo, de recurrir al llanto como exclusivo sistema de comunicación a utilizar palabras con significado inequívoco en su comunidad, de la percepción vaga de las figuras y sonidos de su ent

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  • ¡QUIERO LA RAÍZ!
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    Titulo del libro
    ¡QUIERO LA RAÍZ!
    SÁTIRO, ANGÉLICA
    ¡Quiero la raíz! es un cuento de la Serie Sin nombre del Proyecto Noria infantil, que reúne cuentos con los que aprender a pensar, entender el mundo y convivir.Esta serie, dirigida a niños y niñas de 3 a 5 años, recoge historias de un niño que empieza a darse cuenta de varias cosas relacionadas consigo mismo y con su entorno. Las historias reflejan el diálogo interior d

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  • ¡QUIERO NO PENSAR!
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    Titulo del libro
    ¡QUIERO NO PENSAR!
    SÁTIRO, ANGÉLICA
    ¡Quiero no pensar! es un cuento de la Serie Sin nombre del Proyecto Noria infantil, que reúne cuentos con los que aprender a pensar, entender el mundo y convivir.Esta serie, dirigida a niños y niñas de 3 a 5 años, recoge historias de un niño que empieza a darse cuenta de varias cosas relacionadas consigo mismo y con su entorno. Las historias reflejan el diálogo interior

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  • EDUCACIÓN, HÁNDICAP E INCLUSIÓN
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    Titulo del libro
    EDUCACIÓN, HÁNDICAP E INCLUSIÓN
    HABEGGER LARDOEYT, SABINA ANDREA / CALDERÓN ALMENDROS, IGNACIO
    Este libro es una narración reflexionada sobre la experiencia de Ra¬fael Calderón Almendros ?primer español con síndrome de Down que obtiene el grado profesional de Música? y su familia en la con-frontación con la institución escolar en la que terminaba la Educación Secundaria Obligatoria. Después de una prolongada vida escolar de Rafael en el centro, la institución

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  • PUC ENTENDRE AMB EL COR?
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    Titulo del libro
    PUC ENTENDRE AMB EL COR?
    LUCAS SÁTIRO, ANGÉLICA
    Puc entendre amb el cor? forma part de la sèrie La Joanina i els seus amics, de la col·lecció Contes per pensar, que inclou llibres per aprendre a pensar, entendre el món i conviure.Aquesta sèrie, adreçada a nens i nenes de 3 a 5 anys, reuneix històries de la marieta Joanina, la qual, com les nenes i els nens petits, busca el sentit del món mentre procura entendre?s a s

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  • ¿PUEDEN VOLAR LOS PECES?
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    ¿PUEDEN VOLAR LOS PECES?
    SÁTIRO, ANGÉLICA
    ¿Pueden volar los peces? es un cuento de la Serie Juanita y sus amigos del Proyecto Noria infantil, que reúne cuentos con los que aprender a pensar, entender el mundo y convivir.Esta serie, dirigida a niños y niñas de 3 a 5 años, recoge historias de Juanita, quien, como las niñas y los niños pequeños, busca el sentido del mundo mientras trata de entenderse a sí misma.

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  • JUEGOS DE PALABRAS Y CON LAS PALABRAS
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    Titulo del libro
    JUEGOS DE PALABRAS Y CON LAS PALABRAS
    PERES,ENNIO
    Una serie de juegos con las palabras, de los más sencillos a los más complejos, y su infinita capacidad de ser manejadas y plasmadas como protagonistas de multitud de enigmas. Se trata de pasatiempos que ayudan a divertirse pero que sirven también para cultivar la inteligencia y mantener en forma el cerebro. Se pueden organizar fácilmente en grupo, con muchachos, jóvenes y

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  • 40 JUEGOS PARA LA EXPRESIÓN CORPORAL
    -5%
    Titulo del libro
    40 JUEGOS PARA LA EXPRESIÓN CORPORAL
    VENNER,ANNE-MARIE
    La expresión corporal para niños evoca actividades como correr, saltar, bailar, jugar con la cara y el cuerpo para lograr expresarse, para decir algo en lenguaje distinto al de las palabras. De hecho, la expresión a través del movimiento utiliza activamente las funciones motrices, cognitivas y afectivas del niño, así como su potencial creativo. Ésta constituye asimismo u

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  • JUEGOS DE RELAJACIÓN
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    Titulo del libro
    JUEGOS DE RELAJACIÓN
    NADEAU,MICHELINE
    Este libro propone juegos de relajación divertidos y eficaces. En cada uno se ofrecen consejos para la planificación de las actividades, consignas claras e ilustradas para cada juego, trucos y técnicas de base... No se ha olvidado nada.Mediante estos juegos podréis enseñar a los niños -y sobre todo, hacerles sentir- los efectos benéficos de la relajación: facilidad de c

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  • HIPERACTIVIDADES Y DÉFICIT DE ATENCIÓN
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    Titulo del libro
    HIPERACTIVIDADES Y DÉFICIT DE ATENCIÓN
    ESCARDÍBUL FERRÀS,MIREIA
    El TDAH (Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad) es uno de los síndromes más controvertidos en psicopatología infantil en nuestra época. Y las clasificaciones diagnósticas en salud mental al uso no aciertan a describirlo, según nuestro parecer, en toda su estructuración psíquica.Muchos niños son diagnosticados de TDAH y tratados casi exclusivament

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  • UNA MIRADA INTERNACIONAL A LAS COMPETENCIAS DOCENTES UNIVERSITARIAS
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    Titulo del libro
    UNA MIRADA INTERNACIONAL A LAS COMPETENCIAS DOCENTES UNIVERSITARIAS
    ESTEBAN MORENO, ROSA MARÍA / MENJÍVAR DE BARBÓN, SARA VILMA
    Las competencias docentes del profesorado universitario se han convertido en un tema emergente a partir de la reforma de las enseñanzas universitarias en Europa que activa el plan Bolonia, que quiere dar un protagonismo especial a los estudiantes y exige de los profesores un cambio en el hacer y discurrir de su labor docente.Este libro, fruto de más de tres años de investiga

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  • EXPERIENCIAS DE MEJORA E INNOVACIÓN DOCENTE EN EL ÁMBITO DEL DERECHO
    -5%
    Titulo del libro
    EXPERIENCIAS DE MEJORA E INNOVACIÓN DOCENTE EN EL ÁMBITO DEL DERECHO
    TURULL RUBINAT,MAX
    Se reúnen en este libro las experiencias de innovación, renovación y mejora de la docencia del derecho de los 44 autores que firman los 28 artículos que conforman la obra. Desde casi todas las especialidades del derecho y bajo una óptica exclusivamente aplicada, se presentan textos breves y concisos sobre experiencias de innovación y mejora, metodologías docentes, sistem

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  • INTERCULTURALIDAD Y ESCUELA
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    INTERCULTURALIDAD Y ESCUELA
    LEIVA OLIVENCIA,JUAN JOSÉ
    La interculturalidad en la escuela se configura como una respuesta pedagógica compleja y dinámica que valora positivamente la diversidad cultural como un aspecto enriquecedor de la convivencia escolar. La institución escolar se convierte, así, en el contexto ideal para que alumnos, profesorado y familias, concreten y se ejerciten en los valores democráticos y de la diversi

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  • LA ESCUELA RURAL
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    Titulo del libro
    LA ESCUELA RURAL
    BUSTOS JIMÉNEZ,ANTONIO
    La imagen de la escuela rural ha cambiado considerablemente durante las últimas décadas. Denostada en un pasado en el que era considerada inferior a otras categorías de escuela por tener unas condiciones frecuentemente precarias, ha ido logrando sucesivas conquistas que hacen cada vez más justicia a su realidad. En este proceso de transformación, las comunidades rurales y

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  • LA EVALUACIÓN DE LAS LENGUAS
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    Titulo del libro
    LA EVALUACIÓN DE LAS LENGUAS
    MARTÍNEZ BAZTÁN,ALFONSO
    Este libro intenta ser informativo, educativo y formativo para el profesorado de lenguas extranjeras (de español para extranjeros o de otras lenguas), así como para profesores de centros de lenguas, de instituto, de escuelas oficiales de idiomas y universidades, y quienes necesiten planificar, diseñar exámenes (tanto para fines educativos o académicos como sociales, labora

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  • CONECTORES TEXTUALES ARGUMENTATIVOS: GUIA Y ACTIVIDADES DIDACTICAS PARA SU USO EFICAZ EN ELE
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    Titulo del libro
    CONECTORES TEXTUALES ARGUMENTATIVOS: GUIA Y ACTIVIDADES DIDACTICAS PARA SU USO EFICAZ EN ELE
    MARTÍNEZ SÁNCHEZ,ROSER
    Componer un texto. Escribir. Redactar. Seleccionar, disponer, estructurar y combinar material lingüístico: enlazar informaciones. En estas tareas los estudiantes se ven inmersos con frecuencia. Qué decir y cómo decirlo, se preguntan, teniendo en cuenta la extensión solicitada, el destinatario y el objetivo de la comunicación. En una palabra: cómo ser eficaces, adecuados

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  • EL VIAJE DE CHIHIRO
    -5%
    Titulo del libro
    EL VIAJE DE CHIHIRO
    FORTES GUERRERO,RAÚL
    La colección de textos Guías para ver y analizar cine es un proyecto pedagógico de las editoriales Nau Llibres y Octaedro, cuya finalidad es ofrecer unos análisis monográficos, rigurosos y exhaustivos, de películas fundamentales de la historia del cine. El lenguaje claro y didáctico de estas guías permite su adaptación a los diferentes niveles educativos, desde la Ense

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  • KING KONG
    -5%
    Titulo del libro
    KING KONG
    RAMIRO MARTÍNEZ,ENCARNA
    La colección de textos Guías para ver y analizar cine es un proyecto pedagógico de las editoriales Nau Llibres y Octaedro, cuya finalidad es ofrecer unos análisis monográficos, rigurosos y exhaustivos, de películas fundamentales de la historia del cine. El lenguaje claro y didáctico de estas guías permite su adaptación a los diferentes niveles educativos, desde la Ense

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  • LA SIMPLICIDAD VOLUNTARIA EN 130 CONSEJOS PRÁCTICOS
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    Titulo del libro
    LA SIMPLICIDAD VOLUNTARIA EN 130 CONSEJOS PRÁCTICOS
    LAHILLE,PHILIPPE
    Esta obra os invita a elegir voluntariamente un modo de vida sencillo. La actual recesión económica nos obliga a realizar sustanciales economías, pero ¿por qué no, en vez padecer esta coyuntura, optamos por elegir deliberadamente un nuevo concepto de vida, el de la simplicidad voluntaria?No se trata de apretarse el cinturón, sino de una forma de hacer totalmente distinta,

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