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Editorial : EDICIONES OCTAEDRO

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  • LA HUMANIZACIÓN DEL DUELO
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    Titulo del libro
    LA HUMANIZACIÓN DEL DUELO
    ASENSIO AGUILERA, JOSE Mª / SERRET VIDAL, CARME
    Estar en duelo supone atravesar por una situación de crisis física, anímica y espiritual como consecuencia del estrés emocional sufrido por la pérdida de un ser querido. En este libro nos referimos a las experiencias de duelo de padres que han perdido a un hijo o a una hija y a los cambios que esa pérdida ha significado en sus concepciones de la vida, las relaciones de pa

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  • ATENCIÓN CENTRADA EN LA PERSONA CON DEMENCIA
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    Titulo del libro
    ATENCIÓN CENTRADA EN LA PERSONA CON DEMENCIA
    BROOKER, DAWN
    La atención centrada en la persona se usa en las definiciones de la misión, la visión y en los objetivos de muchas organizaciones; sin embargo, no siempre lo que subyace tras la retórica es lo que más se refleja en la práctica. Este libro aporta nuevas definiciones de las ideas más importantes que sostienen la atención centrada en la persona para su implementación y de

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  • ¿ADIÓS PROFESOR, ADIÓS PROFESORA?
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    Titulo del libro
    ¿ADIÓS PROFESOR, ADIÓS PROFESORA?
    LIBÂNEO, JOSÉ CARLOS
    La información y el conocimiento ocupan un lugar central en las sociedades postindustriales. Emergen, en el contexto de la producción y de las instituciones, nuevas formas de trabajo; entre ellas, el trabajo intelectual, el trabajo interactivo y el trabajo de la comunicación. Estas transformaciones alcanzan de lleno a las escuelas y al trabajo de los educadores y maestros, s

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  • ESCUELA CIUDADANA
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    ESCUELA CIUDADANA
    GADOTTI, MOACIR
    Para el autor, la Escuela Ciudadana se ha convertido hoy en un movimiento de prácticas educativas innovadoras. Compara este, surgido a finales del siglo XX, con el de la escuela nueva, surgido a finales del siglo XIX. El movimiento por una educación por la ciudadanía y para la ciudadanía, inicialmente muy centrado en la democratización de la gestión y la planificación pa

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  • HÁBLAME A LOS OJOS
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    HÁBLAME A LOS OJOS
    CEDILLO VICENTE, PEPITA
    «No pretendo hacer literatura. Sólo quiero transmitir unas vivencias personales, unas reflexiones propias[?] En definitiva, son relatos redactados por una persona sorda. Hablan de cómo percibo, pienso y siento el mundo. [?] Espero que la experiencia vivida pueda ser de alguna utilidad para aquellas personas que inicien la lectura, les sea agradable y que, al menos, disfruten

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  • DESENROLLANDO LA LENGUA
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    DESENROLLANDO LA LENGUA
    LY, ANNA
    Esta obra reúne un libro de ilustraciones y un CD con canciones tradicionales y composiciones de la autora. Se pretende motivar el interés de los niños por la cultura brasileña, a través de canciones divertidas y ritmos bailables, huyendo de los patrones estereotipados de la música infantil presente en los medios convencionales. A partir de la mirada de una niña brasile

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  • DIDÁCTICA DE LA LENGUA PARA LA FORMACIÓN DE MAESTROS
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    DIDÁCTICA DE LA LENGUA PARA LA FORMACIÓN DE MAESTROS
    ÁLVAREZ ANGULO, TEODORO
    Esta obra pretende dar respuesta a la formación profesional específica que han de recibir los maestros para enseñar lengua materna o primera en ámbitos escolares. Se concibe la actividad didáctica como el diseño y la puesta en práctica de acciones de enseñanza y aprendizaje en ámbitos académicos y profesionales para capacitar a los futuros maestros en el dominio de c

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  • PSICOTERAPIA FOCAL DE NIÑOS
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    PSICOTERAPIA FOCAL DE NIÑOS
    SALA MORELL,JORDI
    En este libro, los autores exponen los principios en los que basan su práctica clínica de psicoterapia en niños a tiempo prefijado, según la desarrollan en el marco de la asistencia en la Red Pública de Salud Mental.Su larga experiencia en este sector les ha llevado a la necesidad de formular y describir un método de trabajo que, fundamentándose en la teoría psiconalít

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  • LA PRÁCTICA PSICOMOTRIZ EN EL TRATAMIENTO PSÍQUICO
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    Titulo del libro
    LA PRÁCTICA PSICOMOTRIZ EN EL TRATAMIENTO PSÍQUICO
    RODRÍGUEZ RIBAS,JOSÉ ÁNGEL
    Con esta obra nos gustaría poder aportar al practicante o al estudioso interesado la síntesis teórica y aplicada ?y también el testimonio personal y subjetivo? de la labor realizada con pacientes de variadas (psico)patologías, a lo largo de numerosos años, en un abordaje terapéutico que tenga en cuenta el cuerpo y la palabra, tal y como propone la práctica psicomotriz d

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  • 1BAC FILOSOFÍA Y CIUDADANÍA
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    Titulo del libro
    1BAC FILOSOFÍA Y CIUDADANÍA
    MUÑOZ I REDÓN,JOSEP
    Este manual-un libro de texto de introducción a la filosofía que pretende un cambio de actitudes del alumnado dentro del ámbito filosófico hacia la plena convivencia ciudadana-parte del hecho de que nuestra sociedad necesita rehacer los nexos entre ética y política de toda la ciudadanía en todos los ámbitos del conjunto de la sociedad

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  • LA EXPANSIÓN DEL CONOCIMIENTO EN ABIERTO: LOS MOOC
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    Titulo del libro
    LA EXPANSIÓN DEL CONOCIMIENTO EN ABIERTO: LOS MOOC
    VÁZQUEZ CANO, ESTEBAN / LÓPEZ MENESES, ELOY / SARASOLA SÁNCHEZ-SERRANO, JOSÉ LUIS
    Desde los inicios de los cursos masivos en abierto (MOOC) en 2008, han pasado cinco excitantes años en el mundo de la formación. El panorama parece iniciado y relativamente consolidado, por lo que parece pertinente abordar las características definitorias más relevantes hasta el momento. Presentamos en este libro unas claves sencillas para el entendimiento del movimiento M

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  • RELATOS CON ABRELATAS
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    Titulo del libro
    RELATOS CON ABRELATAS
    CASTILLO RAMOS, RICARDO
    na vez que se está dentro del vientre de esta ballena con forma de libro, es imposible volver a salir indemne. Porque nada más bucear entre sus páginas, te encontrarás con un sinfín de aventuras: rizos, laberintos, papeletas voladoras, un Arca de Noé, guardas jurados que eligen la lectura frente al apaleador de indigentes, terapeutas que se olvidan de sí mismos, analizad

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  • PREPARA Y PRACTICA EL DELE B2
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    Titulo del libro
    PREPARA Y PRACTICA EL DELE B2
    HIDALGO DE LA TORRE, RAFAEL
    Prepara y practica el DELE B2 es un instrumento ágil y de fácil utilización para quien desee familiarizarse con las pruebas de examen del nuevo Diploma de Español como Lengua Extranjera B2. El manual reproduce la estructura del examen e incluye el programa del nivel, consejos sobre cómo prepararse y afrontar las pruebas, modelos de examen, audiciones, transcripciones y so

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  • 1ESO 3TRI LENGUA VIVA LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1 ESO
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    Titulo del libro
    1ESO 3TRI LENGUA VIVA LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1 ESO
    CALERO HERAS,JOSE
    Lengua viva 1º ESO es un libro de secundaria que ofrece gran riqueza de posibilidades en el aula y pretende que la lengua y la literatura sean un fenómeno vivo, comprensivo y de elaboración ya desde el primer curso. Tanto en el primer como el segundo curso se estructura con los siguientes apartados: 1. El uso de la lengua (se proponen actividades de compresión, ortograf

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  • JUSTA FREIRE O LA PASION DE EDUCAR
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    Titulo del libro
    JUSTA FREIRE O LA PASION DE EDUCAR
    DEL POZO ANDRES,MARIA DEL MAR
    Este libro nos cuenta la historia de una mujer que fue nada más y nada menos que una maestra. Es la historia de una pasión, pues ella vivió la enseñanza apasionadamente, entregó a la escuela su vida y sus esperanzas. Es la historia de un amor, porque esa pasión fue tan fuerte que invadió los demás aspectos de su persona, hasta los más íntimos y privados. Es la histori

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  • LOS LENGUAJES DE LA EDUCACION
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    Titulo del libro
    LOS LENGUAJES DE LA EDUCACION
    TROHLER,DANIEL
    En esta sobresaliente contribución al estudio de la formación de la escuela moderna, Daniel Tröhler aplica uno de los métodos más reconocidos de la investigación histórica actual para el análisis de las «lenguas» de las disciplinas académicas de la educación. Discutir el valor de mirar los lenguajes en lugar de los argumentos –las langues, en lugar de las paroles–

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  • EL YOGA EN LA ESCUELA
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    Titulo del libro
    EL YOGA EN LA ESCUELA
    GARCIA DEBESA,DOLORS
    Si entendemos la educación como un aprendizaje para la vida, veremos que rebasa la mera función instrumental y se extiende hacia el desarrollo integral de la persona. El yoga trabaja desde esta perspectiva, teniendo en cuenta que somos una unidad: cuerpo, mente y espíritu.La escuela es un espacio para el conocimiento de uno mismo y del mundo, en ella podemos desarrollar las

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  • EL ESTADO DE BIENESTAR Y SUS DETRACTORES
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    Titulo del libro
    EL ESTADO DE BIENESTAR Y SUS DETRACTORES
    BURGAYA,JOSEP
    Durante décadas, El Estado de bienestar y el modelo social europeo han hecho posible la creación de sociedades inclusivas, bastante justas y equitativas, y con buenos niveles de seguridad colectiva. Un acuerdo y un consenso histórico en el ámbito político y social, que descansaba sobre una determinada noción de la economía, el keynesianismo, donde el mercado y la acción

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  • LA DRAMÁTICA CREATIVA DE 9 A 13 AÑOS
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    LA DRAMÁTICA CREATIVA DE 9 A 13 AÑOS
    NAVARRO SOLANO, ROSARIO / MANTOVANI, ALFREDO
    La dramatización no solo es una técnica de interés educativo para el currículum escolar en el área de la educación artística, sino también en campos tan diversos como las áreas de lengua, educación física o la enseñanza de lenguas extranjeras.Continuando con el esquema establecido en el anterior libro, de los mismos autores, El juego dramático de 5 a 9 años, en la

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  • ABC DE LOS DERECHOS HUMANOS
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    Titulo del libro
    ABC DE LOS DERECHOS HUMANOS
    SEABRA, DULCE / MACIEL, SÉRGIO
    La Declaración Universal de Derechos Humanos es un documento muy importante. En él se expresan los derechos y los deberes que hacen de nosotros, los humanos, seres respetables y civilizados, especiales en nuestras actitudes y en el modo como nos relacionamos los unos con los otros.Conocer estas reglas desde la infancia es fundamental para construir un mundo cada vez más just

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